воскресенье, 5 ноября 2017 г.

7 класс (1) PARIS. Dialogue 2.

Dialogue 2

Samuel : Tiens, tu sors ? Où vas-tu ?
Virginie : Au théâtre. Avec Marie et Alban.
Samuel : Ah bon. Et qu’est-ce que vous allez voir ?
Virginie : La leçon de Ionesco. Tu connais ?
Samuel : Ionesco ? Bien sûr. Surtout cette pièce. Tout le monde la connaît. On la joue             depuis mille ans à Paris.
Virginie : Oh, pas mille ans, tu exagères ! Moi, j’aime bien Ionesco. Pas toi ?
Samuel : Hum... Je trouve ses pièces un peu absurdes.
Virginie : Mais oui, c’est le théâtre de l’absurde, justement ! Moi, je les trouve toujours très amusantes.
Samuel : Ah non.
Virginie : Allez, tu viens avec nous ?
Samuel : Au théâtre ? Non, merci. Il y a un reportage à la télé Succès des Trans Musicales en Chine. Je trouve que c’est plus amusant.
Virginie : Comme tu veux. À tout à l’heure



Ex.1. Dis si c’est vrai ou faux.

1. Samuel aime bien le théâtre.
2. Virginie reste à la maison.
3. Marie et Alban vont au théâtre.
4. Virginie aime l’oeuvre de Ionesco.
5. Ce soir elle va regarder La leçon.
6. La leçon, c’est une pièce classique.



Ex.2. Pose les questions à ton (ta) voisin(e) sur le sujet du dialogue pour préciser

où Virginie va ;   si Samuel va avec elle ;    avec qui Virginie va ;
quel spectacle elle va regarder ;    que Samuel va faire chez lui.




7 класс (1) PARIS. Dialogue 1.

Dialogue 1


Louise : Qu’est-ce que tu vas faire ce week-end, Sophie ?
Sophie : Normalement le samedi soir je vais au cinéma, mais ce week-end je vais rendre    visite à des amis à Versailles. Et puis dimanche matin je vais faire du vélo au Bois de Vincennes.
Louise : Tu aimes le vélo, toi ? Moi aussi !
Sophie : J’ai un nouveau VTT. C’est passionnant, le VTT ! Et toi, qu’est-ce que tu vas faire
Louise : Samedi soir je vais regarder la télé chez moi, comme d’habitude. J’adore le feuilleton Amour, Gloire et Beauté ! Dimanche matin je vais faire de la natation.
Sophie : Comme toutes les semaines ! Avec Karim ! Et dimanche après-midi, qu’est-ce que tu vas faire ?
Louise : Euh... pas grand-chose.
Sophie : Eh bien moi, je vais à l’exposition VTT. Tu m’accompagnes ?
Louise : Euh... c’est que... dimanche après-midi j’ai rendez-vous.


Ex.1. Dis si c’est vrai ou faux.

1.      Les amies parlent des vacances.
2.      Ce week-end, Sophie va rendre visite à des copains.
3.      Sophie va souvent au cinéma le samedi soir.
4.      Sophie n’aime pas le vélo.
5.      Sophie a un nouveau VTT.
6.      Samedi soir Louise va regarder la télé.
7.      Louise va faire du vélo dimanche matin.
8.      Dimanche après-midi, Louise a rendez-vous.
9.      Louise ne va pas accompagner Sophie à l’exposition VTT.
10.  Ce week-end, Louise va aller à Versailles.


7 класс (1) PARIS. Тexte 4.

Тexte 4.


                                           Les théâtres de Paris

Paris est la capitale du théâtre.
À Paris il y a presque cent théâtres. Les théâtres les plus connus sont : la Comédie-Française, l’Opéra  Garnier, l’Odéon, l’Opéra comique, les théâtres de boulevard.
La Comédie-Française et le premier théâtre dramatique français. Il a plus de 300 ans. Il a été fondé par Molière sous l’ordre de Louis XIV. C’est pourquoi on l’appelle la Maison de Molière. Il garde les meilleures traditions de l’art dramatique.
Les théâtres du boulevard se trouvent sur les Grands Boulevards. Ce sont de petits théâtres confortables. Le public vient dans ces théâtres pour voir un spectacle amusant, léger, pour se reposer.
Le théâtre d’avant-garde est né dans les années cinquante du XXe siècle. C’est le théâtre de l’absurde. Ses spectacles parlent de la crise de la société. Ils sont satiriques et pleins de pessimisme noir.

Il y a encore beaucoup de troupes théâtrales qui jouent sur les scènes improvisées dans les usines, cafés,  dans les rues et sur les places de grandes et petites villes.

Vocabulaire
presque – почти
les plus connus – самые известные
les théâtres de boulevard - бульварные театры
a été fondé – был основан
sous l’ordre – по приказу
garder – сохранять
les meilleures traditions – лучшие традиции
l’art dramatique – драматическое искусство
amusant – забавный
se reposer – отдохнуть
la société – общество
être plein de – быть полным чего-то

Ex.1. Finis les phrases.

1. On appelle la Comédie-Française ...
2. La Comédie-Française a été fondée sous l’ordre ...
3. La capitale de la France est aussi ...
4. Sur les Grands Boulevards de Paris il y a ...
5. Le théâtre de l’absurde montre ...
6. Les théâtres du boulevard ce sont de ...

Ex.2. Lis le texte Les théâtres de Paris et choisis la bonne réponse.

1. Le sujet de ce texte est :
                                         a) le programme des théâtres de Paris
                                         b) linformation sur les théâtres de Paris
2. Quel est le nom du dramaturge cité :
                                             a) Garnier
                                            b) Molière
3. On peut voir les spectacles dabsurde dans le théâtre de :
                                         a) la Comédie-Française
                                         b) avant-garde
4. Quelle est la principale caractéristique des spectacles de la Comédie-Française
                                          a) le modernisme
                                         b) le classicisme
5. Le théâtre de labsurde est né dans les années :
                                        a) cinquante du XXe siècle
                                         b) soixante du XXe siècle
6. Sur les Grands Boulevards de Paris il y a une grande quantité de :
                                        a) grands théâtres
                                        b) petits théâtres

7 класс (1) PARIS. Тexte 3.

7 класс (1) PARIS. 

Тexte 3.


                                                             Ma vie à Paris
                                                                                                                Paris, le 16 octobre
Chère Virginie,
Me voilà à Paris ! Jhabite chez Monsieur et Madame Francis, dans le Marais, sur la rive droite. Cest un des plus beaux quartiers de la ville. Jhésitais avant de partir : lidée de loger chez une famille que je ne connaissais pas meffrayait un peu. Mais maintenant je suis vraiment contente. Vincent et Lili Francis sont très gentils. Ils ont deux enfants de huit et dix ans (assez vivants, mais adorables). Les Francis habitent un hôtel particulier très ancien et parfaitement retapé. Jai une chambre toute pour moi au premier étage. Ma fenêtre donne sur une petite rue bordée de vieux immeubles : je peux apercevoir des cours pavées, des jardins ravissants.On est à deux pas de la place des Vosges et du Musée Picasso, que je viens justement de visiter : cest vraiment la géométrie de la couleur ! Lécole de danse se trouve dans le même quartier. Les profs sont formidables. Je crois que je ferai de bons progrès.
Jai plein de projet pour mon séjour parisien : assister à un ballet à lOpéra Bastille,visiter la Géode, dépenser un peu de sous dans les magasins à la mode ...
Et toi, comment ça va dans notre chère vielle Nice ? Noublie pas de saluer les copainsde ma part ! Je serai de retour dans deux semaines. Bisous.
                                                                                                                                          Marie


Vocabulaire
la rive droite - правый берег 
un des plus beaux quartiers - один из самых красивых районов
hésiter – сомневаться                                                  des cours pavées – мощенный тротуар
loger – проживать                                                       ravissant - восхитительный
je ne connaissais pas – я не знал                                 à deux pas – в двух шагах
effrayer – пугать                                                          formidable - великолепный
un peu – немного                                                        je crois – я думаю
maintenant – сейчас                                                    plein de projet – полон проектов
vraiment – действительно                                          mon séjour - мое пребывание
content,e –довольный, - ая                                         dépenser - тратить
gentil – милый                                                             oublier - забывать
vivant – бодрый                                                           être de retour - возвращаться
adorable – прелестный
parfaitement –  совершенно
bordé – окаймленный
apercevoir – замечать


Ex.1. Ecris vrai ou faux .
1.     Marie visite Paris.
2.     Elle habite chez Monsieur et Madame Francis.
3.     Monsieur et Madame Francis habitent sur la rive gauche.
4.     Marais est un des plus beaux quartiers de Paris.
5.     Marie loge dans un hotel.
6.     Marie n’est pas contente de loger chez les Francis.
7.     Vincent et Lili Francis sont très gentils.
8.     Vincent et Lili ont trois enfants.
9.     Marie veut assister à un ballet à l’Opéra.
10.                       Marie ne veut pas dépenser un peu de sous dans les magasins à la mode.
11.                       Marie habite à Nice .
12.                       Elle sera de retour dans trois semaines.


Ex.2. Répond aux questions .
1. Qui a écrit cette lettre ?
2. D’où ?
3. Quand ?
4. À qui ?


Ex.3. Répond aux questions .
1. Où habite Marie en cette période ?
2. Où se trouve exactement son quartier ?
3. Est-ce un quartier chic ou populaire, à ton avis ?
4. Pour quelle raison Marie est-elle à Paris ?
5. Qu’est-ce qu’elle pense faire pendant son séjour à Paris ? Qu’a-t-elle déjà fait ?
6. Quand rentrera-t-elle à Nice ?
Ex.4. Tu est en visite à Paris . Ecris  la lettre à ton ami.


7 класс (1) PARIS. Тexte 2.

7 класс (1) PARIS. 
                       Тexte 2.

Lis un texte et prête attention à l’emploi du passé composé. (подчеркнуть глаголы в passé composé)

                                            Une découverte

   Hier, Mme Hétier a accompagné Adam, Marie et la petite Béatrice au Parc de la Villette. Le matin, ils ont regardé les étoiles au planétarium. Béatrice a beaucoup aimé les poissons à l’aquarium. Après, ils sont allés regarder le film « Atlantis » à la Géode. Mme Hétier a acheté les billets et les enfants ont posé leurs sacs à dos au vestiaire. Le soir ils ont passionnément discuté cette journée.



Ex.1. Ecris vrai ou faux.
1.      Adam et Larie sont allés au Parc de la Villette.
2.      Le soir, ils ont regardé les étoiles au planétarium.
3.      Béatrice a beaucoup aimé les poissons à l’aquarium.
4.      Les enfants ont regardé le film » à la Géode.
5.      Leur père a acheté les billets.
6.      Le soir ils ont discuté cette journée.



Ex.2. Finis les phrases.
1.      Ils sont allés ...  à la Géode.
2.      Mme Hétier ... les billets.
3.      Mme Hétier ... Adam, Marie et la petite Béatrice au ... .
4.      Le matin, ils ... les étoiles ... .
5.       Le soir ils ... passionnément ... cette journée.
6.      Béatrice ... beaucoup ... les poissons à l’aquarium.



Ex.3. Répond aux questions.
1.      Qui a accompagné Mme Hétier ?
2.      Où vont les enfants ?
3.      Que ont-ils regardé  le matin ?
4.      Qu’est-ce que a beaucoup aimé Béatrice ?
5.      Quel film ont-ils regardé ?
6.      Qui a acheté les billets ?



Ex.4. Complète avec l’auxiliaire qui convient (avoir ou être).
1. Elle ____________ pris l’avion pour Paris.
2. Ils ______________ descendus à Nice.
3. Nous ____________ venues en train.
4. Vous _____________ visité cette exposition ?
5. Mon père _________ garé la voiture dans le garage.
6. Elles __________ arrivées à minuit.


Ex.5. Ecris la lettre. Mets les verbes au passé composé.
Chère Patrick,
Bonjour de Paris. Hier, nous (visiter) la Villette avec Béatrice, Olivier et Fabrice. La Villette cest génial. Dabord, nous (contempler) les étoiles au planétarium.Après, on (acheter) les billets pour
le film « Atlantis » à la Géode. Nous (jouer) aux jeux différents et on (rigoler) beaucoup. Aujourdhui, nous (faire) une promenade à travers Paris. Nous (monter) à la TourEiffel et on (admirer) Paris. Après, nous (prendre) le RER et nous (aller) à Versailles.
Et toi, comment est-ce que tu vas ?
À bientôt ! Je tembrasse.                                                         Ta copine Sylvie



Ex.6. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé.

J’(apprendre) ______________ le français à l’École Internationale des langues à Paris.
 J’(avoir) ______________ trois professeurs différents, un Suisse, une Belge et une Française.
 J’(croire) ____________ que je n’arriverais jamais avec le féminin et le masculin.
 J’(finir) _____________ par trouver une méthode : j’(écrire) __________ sur un cahier les mots féminins en rouge et les mots masculins en bleu.
Ainsi, j’(pouvoir) _______ me souvenir de la couleur et donc du genre de chaque mot.
Quand mon professeur (savoir) _____________ comment je faisais, il
(recommander) ___________ la méthode à tous les collégiens.

Ex.7. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé.

Vous (se rencontrer) __________ comment ?
À linauguration dune exposition. Il y a six mois, nous (aller) ______________
à cet événement, et nous (se retrouver) _______________ côte à côte pendant le
discours du maire. Et nous (discuter) __________. Nous (sapercevoir) _________
que nous avions la même conception de lart moderne. Cest comme ça que nous
(créer) ____________ une association spécialisée dans lart moderne. Elle (devenir)
_____________ très populaire dans notre ville. Nous (organiser) ___________
des signatures avec de peintres connus, puis nous (faire) _________ des soirées où
des artistes (venir) ____________ raconter leurs oeuvres.