7 К Л А С С Français ( 1)

                                           P A R I S

T E X T E    1
              Les ados sont bien dans leur peau où ils habitent ?
        La revue « Ados 2015 » a lancé un appel aux jeunes pour rassembler des informations sur la qualité de la vie dans leur quartier. Voici une lettre parmi celles qui sont parvenues à la rédaction.
Salut à tous !
J’ai beaucoup apprécié votre initiative parce que je pense qu’il est très important de donner aux jeunes la possibilité de s’exprimer à propos de leur quartier.
J’habite dans la banlieue Sud de Paris. Ma cité n’offre certainement pas un cadre de vie idéal. Tout se ressemble, les immeubles, les rues et même les gens. Difficile d’avoir une idée neuve.
Pour aller au centre, c’est la galère : les transports en commun sont toujours bondé... On se sent isolés, rejetés par la ville...
La plupart des jeunes, ici, ne savent pas quoi faire. Après l’école ils « zonent » dansla cité. Ils ne vont nulle part, ils n’organisent rien.
Je fais partie d’une association de volontariat qui essaie de soutenir le travail scolaire et de favoriser la pratique du sport. On a organisé des stages de peinture,de danse... Mais c’est dur, très dur. On a peu de moyens. On a l’impression d’être oublié par la municipalité. Je suis assez déprimée, déçue.
                   À bientôt                                                                         Corine

Ex.1.  Ecris vrai ou faux.

1. C’est une lettre.

2. Corine habite au banlieue de Paris.

3. Sa cité offre un cadre de vie idéal.

4. Pour aller au centre on prend l’autobus.

5. La plupart des jeunes, ici, ne savent pas quoi faire.

6. Corine fait partie d’une association de volontariat.

Ex.2. Finis les phrases.

1. La revue « Ados 2015 » a lancé ... aux jeunes pour ... des informations sur ... de la vie dans leur quartier.

2. Il est très ... de donner aux jeunes de s’exprimer à propos de leur ...  .

3. Après l’école ils ... dans ... .

4. On a organisé ... , de danse.

5. On a l’impression d’être ... par la municipalité.

6. Je suis assez ... .

Ex.3. Trouve la réponse correcte.

1.Où habite Corine ?                                                  a) à Paris           b) à la banlieue de Paris

2.Comment Corine va-t-elle au centre ?                      a) en train           b) en galère

3.Comment se sent Corine ?                                         a) rejetée            b) heureuse

Ex.4 Répondez aux questions.

 1. Où habite Corine ?

2. Qu’est-ce qui caractérise son quartier, d’après elle ?

3. Est-ce que les transports en commun assurent un service satisfaisant ?

4. Comment la plupart des jeunes passent-ils leur temps ?

5. Quels sont les mots qui expriment ces sentiments ?

6. Est-ce que Corine a essayé de changer la réalité de sa cité ? Si oui, comment ?

TEXTE 2.

Lis un texte et prête attention à l’emploi du passé composé. (подчеркнуть глаголы в passé composé)

                                                                Une découverte

   Hier, Mme Hétier a accompagné Adam, Marie et la petite Béatrice au Parc de la Villette. Le matin, ils ont regardé les étoiles au planétarium. Béatrice a beaucoup aimé les poissons à l’aquarium. Après, ils sont allés regarder le film « Atlantis » à la Géode. Mme Hétier a acheté les billets et les enfants ont posé leurs sacs à dos au vestiaire. Le soir ils ont passionnément discuté cette journée.

           

Ex.1. Ecris vrai ou faux.

1.      Adam et Larie sont allés au Parc de la Villette.

2.      Le soir, ils ont regardé les étoiles au planétarium.

3.      Béatrice a beaucoup aimé les poissons à l’aquarium.

4.      Les enfants ont regardé le film » à la Géode.

5.      Leur père a acheté les billets.

6.      Le soir ils ont discuté cette journée.

                         

Ex.2. Finis les phrases.

1     1.  Ils sont allés ...  à la Géode.

2     2.    Mme Hétier ... les billets.

3     3.   Mme Hétier ... Adam, Marie et la petite Béatrice au ... .

4     4. Le matin, ils ... les étoiles ... .

5     5.  Le soir ils ... passionnément ... cette journée  .

6     6. Béatrice ... beaucoup ... les poissons à l’aquarium.

                

Ex.3. Répond aux questions.

1    1.  Qui a accompagné Mme Hétier ?

2    2.   Où vont les enfants ?

3    3.  Que ont-ils regardé  le matin ?

4    4.    Qu’est-ce que a beaucoup aimé Béatrice ?

5    5.   Quel film ont-ils regardé ?

      6.  Qui a acheté les billets ?

         

Ex.4. Complète avec l’auxiliaire qui convient (avoir ou être).

1. Elle ____________ pris l’avion pour Paris.

2. Ils ______________ descendus à Nice.

3. Nous ____________ venues en train.

4. Vous _____________ visité cette exposition ?

5. Mon père _________ garé la voiture dans le garage.

6. Elles __________ arrivées à minuit.

                               

Ex.5. Ecris la lettre. Mets les verbes au passé composé.

Chère Patrick,

Bonjour de Paris. Hier, nous (visiter) la Villette avec Béatrice, Olivier et Fabrice. La Villette c’est génial. D’abord, nous (contempler) les étoiles au planétarium.Après, on (acheter) les billets pour

le film « Atlantis » à la Géode. Nous (jouer) aux jeux différents et on (rigoler) beaucoup. Aujourd’hui, nous (faire) une promenade à travers Paris. Nous (monter) à la TourEiffel et on (admirer) Paris. Après, nous (prendre) le RER et nous (aller) à Versailles.

Et toi, comment est-ce que tu vas ?

À bientôt ! Je t’embrasse.                                                         Ta copine Sylvie

                                  

Ex.6. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé.

J’(apprendre) ______________ le français à l’École Internationale des langues à Paris.

 J’(avoir) ______________ trois professeurs différents, un Suisse, une Belge et une Française.

 J’(croire) ____________ que je n’arriverais jamais avec le féminin et le masculin.

 J’(finir) _____________ par trouver une méthode : j’(écrire) __________ sur un cahier les mots féminins en rouge et les mots masculins en bleu.

Ainsi, j’(pouvoir) _______ me souvenir de la couleur et donc du genre de chaque mot.

Quand mon professeur (savoir) _____________ comment je faisais, il

(recommander) ___________ la méthode à tous les collégiens.

                     

Ex.7. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé.

– Vous (se rencontrer) __________ comment ?

– À l’inauguration d’une exposition. Il y a six mois, nous (aller) ______________

à cet événement, et nous (se retrouver) _______________ côte à côte pendant le

discours du maire. Et nous (discuter) __________. Nous (s’apercevoir) _________

que nous avions la même conception de l’art moderne. C’est comme ça que nous

(créer) ____________ une association spécialisée dans l’art moderne. Elle (devenir)

_____________ très populaire dans notre ville. Nous (organiser) ___________

des signatures avec de peintres connus, puis nous (faire) _________ des soirées où

des artistes (venir) ____________ raconter leurs oeuvres.


                TEXTE   3.

la rive droite - правый берег                         un des plus beaux quartiers - один из самых красивых районов

hésiter – сомневаться                                                  des cours pavées – мощенный тротуар

loger – проживать                                                       ravissant - восхитительный

je ne connaissais pas – я не знал                                 à deux pas – в двух шагах

effrayer – пугать                                                          formidable - великолепный

un peu – немного                                                        je crois – я думаю

maintenant – сейчас                                                    plein de projet – полон проектов

vraiment – действительно                                          mon séjour - мое пребывание

content,e –довольный, - ая                                         dépenser - тратить

gentil – милый                                                             oublier - забывать

vivant – бодрый                                                           être de retour - возвращаться

adorable – прелестный

parfaitement –  совершенно

bordé – окаймленный

apercevoir – замечать

          Ex.1. Ecris vrai ou faux .

     1.     Marie visite Paris.

     2  .     Elle habite chez Monsieur et Madame Francis.

     3.     Monsieur et Madame Francis habitent sur la rive gauche.

     4.     Marais est un des plus beaux quartiers de Paris.

     5.     Marie loge dans un hotel.

     6.     Marie n’est pas contente de loger chez les Francis.

     7.     Vincent et Lili Francis sont très gentils.

     8.     Vincent et Lili ont trois enfants.

     9.     Marie veut assister à un ballet à l’Opéra.

     10.   Marie ne veut pas dépenser un peu de sous dans les magasins à la mode.

     11.    Marie habite à Nice .

     12.    Elle sera de retour dans trois semaines.

     

       

      Ex.2. Répond aux questions .  

1. Qui a écrit cette lettre ?

2. D’où ?

3. Quand ?

4. À qui ?

  

    Ex.3. Répond aux questions .

1. Où habite Marie en cette période ?

2. Où se trouve exactement son quartier ?

3. Est-ce un quartier chic ou populaire, à ton avis ?

4. Pour quelle raison Marie est-elle à Paris ?

5. Qu’est-ce qu’elle pense faire pendant son séjour à Paris ? Qu’a-t-elle déjà fait ?

6. Quand rentrera-t-elle à Nice ?

     

     Ex.4. Tu est en visite à Paris . Ecris  la lettre à ton ami.

  

Texte 4

                      Les théâtres de Paris

     Paris est la capitale du théâtre.

  A Paris il y a presque cent théâtres. Les théâtres les plus connus sont : la Comédie-Française, l’Opéra  Garnier, l’Odéon, l’Opéra comique, les théâtres de boulevard.

    La Comédie-Française et le premier théâtre dramatique français. Il a plus de 300 ans. Il a été fondé par Molière sous l’ordre de Louis XIV. C’est pourquoi on l’appelle la Maison de Molière. Il garde les meilleures traditions de l’art dramatique.

   Les théâtres du boulevard se trouvent sur les Grands Boulevards. Ce sont de petits théâtres confortables. Le public vient dans ces théâtres pour voir un spectacle amusant, léger, pour se reposer.

   Le théâtre d’avant-garde est né dans les années cinquante du XXe siècle. C’est le théâtre de l’absurde. Ses spectacles parlent de la crise de la société. Ils sont satiriques et pleins de pessimisme noir.

   Il y a encore beaucoup de troupes théâtrales qui jouent sur les scènes improvisées dans les usines, cafés,  dans les rues et sur les places de grandes et petites villes.

          

Vocabulaire

presque – почти

les plus connus – самые известные

les théâtres de boulevard - бульварные театры

a été fondé – был основан

sous l’ordre – по приказу

garder – сохранять

les meilleures traditions – лучшие традиции

l’art dramatique – драматическое искусство

amusant – забавный

se reposer – отдохнуть

la société – общество

être plein de – быть полным чего-то

               Ex.1. Finis les phrases.

1    1. On appelle la Comédie-Française ...

      2. La Comédie-Française a été fondée sous l’ordre ...

3    3. La capitale de la France est aussi ...

      4. Sur les Grands Boulevards de Paris il y a ...

      5. Le théâtre de l’absurde montre ...

      6. Les théâtres du boulevard ce sont de ...

        

Ex.2. Lis le texte Les théâtres de Paris et choisis la bonne réponse.

1. Le sujet de ce texte est :

                                         a) le programme des théâtres de Paris

                                         b) l’information sur les théâtres de Paris

2. Quel est le nom du dramaturge cité :

                                             a) Garnier

                                            b) Molière

3. On peut voir les spectacles d’absurde dans le théâtre de :

                                         a) la Comédie-Française

                                         b) avant-garde

4. Quelle est la principale caractéristique des spectacles de la Comédie-Française

                                          a) le modernisme

                                         b) le classicisme

5. Le théâtre de l’absurde est né dans les années :

                                        a) cinquante du XXe siècle

                                         b) soixante du XXe siècle

6. Sur les Grands Boulevards de Paris il y a une grande quantité de :

                                        a) grands théâtres

                                        b) petits théâtres

    

                  TEXTE   5

                                 Les musées de Paris

                                          Le musée de la Vie romantique

– Mesdames et Messieurs, bienvenue au coeur du Quartier de la Nouvelle Athènes, au no 16 de la rue Chaptal, dans le IXe arrondissement. Nous sommes avec vous devant le musée de la Vie romantique de la Ville de Paris. Cette allée discrète bordée d’arbres centenaires conduit à un charmant pavillon à l’italienne devant une cour pavée et un délicieux jardin de roses et de lilas. Le peintre et sculpteur Ary Scheffer (1795-1858), artiste d’origine hollandaise y a vécu de 1830 à sa mort. Le Tout Paris intellectuel et artistique de la Monarchie de Juillet fréquentait « la maison Chaptal » : Delacroix, Georges Sand et Chopin – fidèles habitants du quartier – Liszt, Rossini, Tourgueniev, Dickens...

En 1983 cette maison devient un musée. Le musée de la Vie romantique. Le rez-de-chaussée est consacré à la femme de lettres George Sand. Vous voyez les portraits, les meubles et bijoux des XVIIIe et XIXe siècles, donnés par sa petite fille Aurore Sand. Au premier étage, les toiles du peintre Ary Scheffer entourées d’oeuvres de ses contemporains.

Musée littéraire par excellence, le musée de la Vie romantique propose également aux chercheurs de consulter sur rendez-vous des archives importantes, riche de 2000 ouvrages sur la vie et l’oeuvre de George Sand et ses contemporains.

               

Ex.1. Indique si les affirmations ci-dessous sont vraies ou fausses, ou si on ne sait pas.

    1.     Le musée est une ancienne maison.

    2.     On peut visiter le musée tous les jours.

    3.     Il y a un salon de thé.

    4.     Le musée comporte trois étages.

    5.     Il y a un jardin autour du musée.

    6.     On peut laisser la voiture au parking.

    7.     Delacroix, Tourgueniev, Rossini habitaient cette maison.

    8.  On peut prendre les livres dans la bibliothèque du musée.